第一個熱門職業(yè)是“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)
“轉(zhuǎn)型紅利”期的第一個熱門職業(yè)會是“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)。由于社會及行業(yè)的需要,會催生大量的專業(yè)技術(shù)從業(yè)者。這個職業(yè)群體的構(gòu)成會是成熟的技術(shù)人員及運(yùn)營人員,更多的通過培訓(xùn)上崗的人員。從事“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)商的工作,要求每一個人都有整體規(guī)劃性思路,他們能夠根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+整體解決方案”做事,然后再有一個具體而擅長的領(lǐng)域,譬如運(yùn)營及技術(shù)等,通過不斷的向下延伸而匹配到線下的傳統(tǒng)企業(yè)中。甚至,“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)商要為每一個企業(yè)配備數(shù)個服務(wù)代表,工作人員“駐商”或者“駐崗”,為企業(yè)提供一對一的服務(wù)。
O2O會成為“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)首選
O2O將會大受重視,O2O已經(jīng)成為當(dāng)前商業(yè)都在探討的話題,只是O2O不算商業(yè)模式,只是一種形式,廣大傳統(tǒng)企業(yè)可以借用這種方式而進(jìn)一步改造原有的商業(yè)模式。同時,作為連接線上及線下的新商業(yè)形式,會成為當(dāng)前廣大傳統(tǒng)企業(yè)的首選,O2O相關(guān)的資訊公司及研究單位會受重視及熱捧。
作為專業(yè)研究線上線下相連接的一種商業(yè)形式,目前很多傳統(tǒng)的企業(yè)尤其是手工業(yè)已經(jīng)從中找到了適合企業(yè)發(fā)展的模式,這種模式正是“互聯(lián)網(wǎng)+”模式需要借鑒的。大量O2O企業(yè)的案例可以為傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)向提供經(jīng)驗,也可以為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)融合傳統(tǒng)企業(yè)提供思路。接下來,O2O會是每個傳統(tǒng)企業(yè)的必修課,也是線上企業(yè)必須研究的課題。同時,“互聯(lián)網(wǎng)+”之所以被政府推出,各種基于O2O的商業(yè)模式是其參考,也算是一種變向的推動。
平臺(生態(tài))型電商再受熱捧
在電商方面,平臺型電商及生態(tài)型電商會廣受關(guān)注,包括大型平臺及地方平臺,無論是淘寶、京東還是某地的小型商城,將會有更多的傳統(tǒng)企業(yè)與其接洽。甚至這些平臺會專門成立獨(dú)立的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)公司,更深入到企業(yè)內(nèi)部。對于傳統(tǒng)企業(yè)而言,在初期的轉(zhuǎn)型實操上,更多企業(yè)會選擇加入一個平臺或者生態(tài)。一來可以從平臺或者生態(tài)上積累部分資源并學(xué)習(xí)其運(yùn)營模式,二來可以避免自搭平臺運(yùn)營失敗的情況出現(xiàn)。加上平臺或生態(tài),也能更好的認(rèn)知自身的資源優(yōu)勢與不足,通過與其他商家合作,了解整體產(chǎn)業(yè)鏈布局,建立格局觀。
政府推動“互聯(lián)網(wǎng)+”落實
互聯(lián)網(wǎng)+”是全國性的,就如“三個代表”一樣,各地政府都會提出建設(shè)主方案,然后招標(biāo)或者外包給能夠幫助企業(yè)做轉(zhuǎn)型的服務(wù)型企業(yè)去具體執(zhí)行。在今后長期的“互聯(lián)網(wǎng)+”實施過程中,政府將扮演的是一個引領(lǐng)者與推動者的角色。
一是發(fā)現(xiàn)那些符合政策并且做的好的企業(yè)并立為標(biāo)桿,起到模范帶頭作用。
二是挖掘那些有潛力的企業(yè),在將來能夠發(fā)展成為“互聯(lián)網(wǎng)+”型企業(yè),算是案例。
三是結(jié)合各地實際情況,建立更新更接地氣的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)園及孵化器,融合當(dāng)?shù)刭Y源打造一批具備互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)。
四是引進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù),包括定期邀請相關(guān)人員為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)常識,以及對在職員工的再培訓(xùn)等。
五是資源對接,與各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)建立長期的資訊、幫扶、人才交流等關(guān)系,在交流中讓互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)相互交流,便于進(jìn)一步合作。

圖片來源:找項目網(wǎng)